Formée à l'approche empathique (méthode Filliozat) pendant trois années, je propose aux parents et aux professionnels un accompagnement relationnel et émotionnel unique, intégrant différentes approches et de nombreux outils. Mon travail, en coaching parental, thérapie familiale ou en ateliers, est intégratif et principalement fondé sur la théorie de l'attachement (J. BOWLBY), l'analyse transactionnelle (E. BERNE), l'approche centrée sur la personne (C. ROGERS), la systémie familiale (V. SATIR) et la Communication Non Violente (M. ROSENBERG).

J'actualise mes connaissances de façon régulière sur les découvertes en neurosciences, afin de vous apporter des informations complètes et à jour des dernières avancées sur le fonctionnement si complexe de nos cerveaux humains. 

 

Selon les besoins et les demandes, je vous accompagne avec des outils tels que la méditation de pleine conscience, la régulation du stress, l'expression émotionnelle, la résolution de conflit, le jeu en famille, notamment.

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Passionnée d'éducation, et après une expérience en tant que professeure des écoles, j'apporte si nécessaire des informations issues des différentes pédagogies que j'affectionne particulièrement, notamment les grands principes de la pédagogie de Maria MONTESSORI, la pédagogie de la coopération décrite par Isabelle PELLOUX, ainsi que des pédagogies centrées sur la nature (Forest school, Steiner Waldorf, et autres).

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J'accompagne ainsi également les équipes pédagogiques (école, crèche, ...) ou bien les éducateurs et enseignants de façon individuelle. 

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"La Relation d'abord,

le résultat ensuite"

Thomas d'Ensambourg